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DDR-Fernsehen Kinder
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DDR Filme Kinder
Ich war neunzehnBerlin – Ecke Schö...Die Abenteuer...Die FluchtMehr Ergebnisse **
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Krippen-Kinder in der DDRKrippen-Kinder in der DDR , In ganz Deutschland wird eine Krippendiskussion geführt: Wie müssen Krippen aussehen, damit sichdie Kleinkinder körperlich und psychisch gesund entwickeln, wenn es jetzt zur Regel wird, Kinder ab dem zweiten Lebensjahr außerfamiliär zu betreuen? Das Buch vermittelt denjenigen, die mit der Frühbetreuung von Kleinkindern zu tun haben oder ihre eigenen Kinder in eine Krippe geben wollen, wertvolle psychoanalytische Erkenntnisse anhand der Erfahrungen aus der DDR. In dem Buch wird den Auswirkungen der frühen Krippenbetreuung nachgegangen. Dabei wird besonders der körperlich-seelischen Gesundheit und der Persönlichkeitsentwicklung Aufmerksamkeit geschenkt. Der spätere Einfluss auf die eigene Elternschaft durch die Verschränkung von familiären, institutionellen und subjektiven Faktoren wird hervorgehoben. Die Befunde dieser qualitativen Untersuchungen stellen die Autorinnen und der Autor in den Kontext aktueller entwicklungspsychologischer Erkenntnisse und psychoanalytischer Konzepte. Besonderer Wert wird auf den Bezug zu der aktuellen Betreuungsdebatte von Kleinkindern gelegt. Die Ergebnisse betonen die Qualität der Beziehungen in den Einrichtungen und messen der Bewältigung von Entwicklungsschritten der Kinder eine zentrale Bedeutung bei. Die Herausgeberinnen: Ingrid Kerz-Rühling, Dr. med., Ärztin für Neurologie und Psychiatrie, Psychoanalytikerin (DPV), Lehranalytikerin. Von 1977 bis 2006 wissenschaftliche Mitarbeiterin am Sigmund-Freud-Institut in Frankfurt a. M. Veröffentlichungen zur Psychoanalyse und den Transformationsprozessen nach 1989 in der ehemaligen DDR, u. a.: Sozialistische Diktatur und psychische Folgen (2000), Verräter oder Verführte? (2004). Agathe Israel, Dr. med., Psychoanalytikerin für Kinder, Jugendliche und Erwachsene. Mitbegründerin des Instituts für Analytische Kinder- und Jugendlichen-Psychotherapie in Berlin. Zahlreiche Veröffentlichungen u. a. bei Brandes & Apsel: Der Säugling und seine Eltern (2007). , Bremsleuchte > Lichter & Leuchten , Erscheinungsjahr: 200809, Produktform: Kartoniert, Redaktion: Israel, Agathe~Kerz-Rühling, Ingrid, Seitenzahl/Blattzahl: 271, Keyword: DDR; Entwicklungspsychologie; Frühbetreuung; Kinderkrippe; Kleinkindbetreuung; Krippenbetreuung; Psychoanalyse, Fachschema: Pädagogik / Kindergarten, Vorschulalter~DDR / Gesellschaft, Alltag~Kind / Entwicklung, Förderung~Kinderkrippe~Krippe (Kinderkrippe)~DDR~Deutschland / DDR, Fachkategorie: Vorschule und Kindergarten, Region: Ostdeutschland, DDR, Thema: Verstehen, Warengruppe: HC/Kindergarten/Vorschulpädagogik, Fachkategorie: Altersgruppen: Kinder, Thema: Orientieren, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Brandes + Apsel Verlag Gm, Verlag: Brandes + Apsel Verlag Gm, Verlag: Brandes & Apsel, Länge: 168, Breite: 239, Höhe: 12, Gewicht: 582, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Herkunftsland: SLOWENIEN (SI), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0002, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, WolkenId: 75593429,90 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Familie Intakt (DDR TV-Archiv) [4 DVDs], DVDDie Historikerin Karin Lebt Zurückgezogen Auf Einem Großen Schloss. Doch Mit Der Ruhe Ist Es Vorbei, Als Ihre Beiden Aufgeweckten Schwestern Hanni Und Regina Zu Besuch Kommen. Sie Stellen Nicht Nur Das Beschauliche Schloßleben Auf Den Kopf, Sondern...42,99 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Familie Maxie Moritz (DDR TV-Archiv) [2 DVDs], DVDFamilie Moritz Steht Vor Großen Veränderungen: Bisher Haben Die Eltern Maxie Und Robert Zusammen Mit Ihren Beiden Töchtern Rosi Und Jette Bei Den Großeltern Gewohnt, Aber Nun Ziehen Sie In Eine Wohnung In Der Stadt. Hinzu Kommt Noch, Dass Weiterer...22,99 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
![Familie Intakt (DDR TV-Archiv) [4 DVDs], DVD](https://cdn.adindex.com/oimg/4c80607e-81d2-4d89-a2ea-0d375ee412e6)
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War die DDR kinder- und jugendfreundlich?
Die DDR hatte bestimmte Maßnahmen ergriffen, um das Leben von Kindern und Jugendlichen zu verbessern, wie zum Beispiel kostenlose Bildung und Gesundheitsversorgung. Es gab jedoch auch Einschränkungen und Kontrolle, insbesondere in Bezug auf politische Aktivitäten und Meinungsfreiheit, die das Leben von Kindern und Jugendlichen beeinflussten. Es ist daher schwierig, ein eindeutiges Urteil darüber zu fällen, ob die DDR kinder- und jugendfreundlich war. **
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Suche ein DDR-Weihnachtsgedicht für Kinder.
Hier ist ein DDR-Weihnachtsgedicht für Kinder: "Es schneit, es schneit, der Winter ist da, die Kinder freuen sich, oh wie wunderbar. Der Tannenbaum erstrahlt im Glanz, und alle singen fröhlich ihren Weihnachtstanz." **
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Welche Rechte haben Eltern in Bezug auf die Erziehung, Bildung und Gesundheit ihrer Kinder?
Eltern haben das Recht, ihre Kinder zu erziehen und zu bestimmen, welche Bildung sie erhalten. Sie haben auch das Recht, Entscheidungen über die Gesundheit ihrer Kinder zu treffen, solange es im besten Interesse des Kindes ist. Eltern haben die Verantwortung, für das Wohl und die Sicherheit ihrer Kinder zu sorgen. **
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Was war die DDR für Kinder erklärt?
Was war die DDR für Kinder erklärt? In der DDR wurden Kindern oft erklärt, dass sie in einem sozialistischen Staat leben, in dem alle Menschen gleich sind und gemeinsam für das Wohl der Gesellschaft arbeiten. Sie lernten, dass es wichtig ist, solidarisch zu sein und sich gegenseitig zu unterstützen. Kinder wurden auch über die Geschichte und Ideologie der DDR unterrichtet, um sie zu loyalen Bürgern des Staates zu erziehen. Darüber hinaus wurden sie in Pionierorganisationen wie den Thälmann-Pionieren organisiert, um sie frühzeitig an sozialistische Werte heranzuführen. **
Haben Kinder in der DDR Schläge bekommen?
Ja, es gab auch in der DDR Fälle von körperlicher Bestrafung von Kindern. Allerdings war dies nicht offiziell erlaubt und wurde gesellschaftlich nicht akzeptiert. In der Praxis hing es von den individuellen Erziehungsstilen der Eltern ab. **
Ist das DDR-Schulsystem Bildung oder Propaganda?
Das DDR-Schulsystem hatte sowohl bildende als auch propagandistische Elemente. Einerseits wurde großen Wert auf eine umfassende Bildung gelegt, insbesondere in den Naturwissenschaften und der Mathematik. Andererseits wurden jedoch auch ideologische Inhalte vermittelt, um die kommunistische Ideologie zu fördern und die Schüler zu indoktrinieren. **
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Familie Rechlin (DDR TV-Archiv), DVDZweiteilige Literaturverfilmung Nach Dem Gleichnamigen Buch Von Jochen Hauser Mit Marianne Wünscher, Gerry Wolff Und Katrin Sass In Den Hauptrollen. Berlin In Den 60er Jahren. Der Bau Der Berliner Mauer Teilt Nicht Nur Die Stadt, Sondern Trennt Auch...12,99 €*Versand: 2,95 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Kinder in Entwicklung - Die Gestaltung der frühkindlichen Betreuung, Bildung und Erziehung in Deutschland und das vergessene Krippenwesen der DDR,Kinder In Entwicklung - Die Gestaltung Der Frühkindlichen Betreuung, Bildung Und Erziehung In Deutschland Und Das Vergessene Krippenwesen Der Ddr, Taschenbuch Von Martina Ecklebe, Grin, 978-3-640-85945-0, Seitenanzahl: 10047,95 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Krippen-Kinder in der DDRKrippen-Kinder in der DDR , In ganz Deutschland wird eine Krippendiskussion geführt: Wie müssen Krippen aussehen, damit sichdie Kleinkinder körperlich und psychisch gesund entwickeln, wenn es jetzt zur Regel wird, Kinder ab dem zweiten Lebensjahr außerfamiliär zu betreuen? Das Buch vermittelt denjenigen, die mit der Frühbetreuung von Kleinkindern zu tun haben oder ihre eigenen Kinder in eine Krippe geben wollen, wertvolle psychoanalytische Erkenntnisse anhand der Erfahrungen aus der DDR. In dem Buch wird den Auswirkungen der frühen Krippenbetreuung nachgegangen. Dabei wird besonders der körperlich-seelischen Gesundheit und der Persönlichkeitsentwicklung Aufmerksamkeit geschenkt. Der spätere Einfluss auf die eigene Elternschaft durch die Verschränkung von familiären, institutionellen und subjektiven Faktoren wird hervorgehoben. Die Befunde dieser qualitativen Untersuchungen stellen die Autorinnen und der Autor in den Kontext aktueller entwicklungspsychologischer Erkenntnisse und psychoanalytischer Konzepte. Besonderer Wert wird auf den Bezug zu der aktuellen Betreuungsdebatte von Kleinkindern gelegt. Die Ergebnisse betonen die Qualität der Beziehungen in den Einrichtungen und messen der Bewältigung von Entwicklungsschritten der Kinder eine zentrale Bedeutung bei. Die Herausgeberinnen: Ingrid Kerz-Rühling, Dr. med., Ärztin für Neurologie und Psychiatrie, Psychoanalytikerin (DPV), Lehranalytikerin. Von 1977 bis 2006 wissenschaftliche Mitarbeiterin am Sigmund-Freud-Institut in Frankfurt a. M. Veröffentlichungen zur Psychoanalyse und den Transformationsprozessen nach 1989 in der ehemaligen DDR, u. a.: Sozialistische Diktatur und psychische Folgen (2000), Verräter oder Verführte? (2004). Agathe Israel, Dr. med., Psychoanalytikerin für Kinder, Jugendliche und Erwachsene. Mitbegründerin des Instituts für Analytische Kinder- und Jugendlichen-Psychotherapie in Berlin. Zahlreiche Veröffentlichungen u. a. bei Brandes & Apsel: Der Säugling und seine Eltern (2007). , Bremsleuchte > Lichter & Leuchten , Erscheinungsjahr: 200809, Produktform: Kartoniert, Redaktion: Israel, Agathe~Kerz-Rühling, Ingrid, Seitenzahl/Blattzahl: 271, Keyword: DDR; Entwicklungspsychologie; Frühbetreuung; Kinderkrippe; Kleinkindbetreuung; Krippenbetreuung; Psychoanalyse, Fachschema: Pädagogik / Kindergarten, Vorschulalter~DDR / Gesellschaft, Alltag~Kind / Entwicklung, Förderung~Kinderkrippe~Krippe (Kinderkrippe)~DDR~Deutschland / DDR, Fachkategorie: Vorschule und Kindergarten, Region: Ostdeutschland, DDR, Thema: Verstehen, Warengruppe: HC/Kindergarten/Vorschulpädagogik, Fachkategorie: Altersgruppen: Kinder, Thema: Orientieren, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Brandes + Apsel Verlag Gm, Verlag: Brandes + Apsel Verlag Gm, Verlag: Brandes & Apsel, Länge: 168, Breite: 239, Höhe: 12, Gewicht: 582, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Herkunftsland: SLOWENIEN (SI), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0002, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, WolkenId: 75593429,90 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Schulische Bildung und Erziehung in der DDR, Taschenbuch von Georg Gutheil,Wolfgang Wendland, Epubli, 978-3-7541-3375-0Schulische Bildung Und Erziehung In Der Ddr, Taschenbuch Von Georg Gutheil,wolfgang Wendland, Epubli, 978-3-7541-3375-0, Seitenanzahl: 22415,99 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Welche Rechte haben Eltern in Bezug auf die Erziehung, Bildung und Gesundheit ihrer Kinder?
Eltern haben das Recht, ihre Kinder zu erziehen und zu bestimmen, welche Bildung sie erhalten. Sie haben auch das Recht, Entscheidungen über die Gesundheit ihrer Kinder zu treffen, solange es im besten Interesse des Kindes ist. Eltern haben die Verantwortung, für das Wohl und die Sicherheit ihrer Kinder zu sorgen. **
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Was war die DDR für Kinder erklärt?
Was war die DDR für Kinder erklärt? In der DDR wurden Kindern oft erklärt, dass sie in einem sozialistischen Staat leben, in dem alle Menschen gleich sind und gemeinsam für das Wohl der Gesellschaft arbeiten. Sie lernten, dass es wichtig ist, solidarisch zu sein und sich gegenseitig zu unterstützen. Kinder wurden auch über die Geschichte und Ideologie der DDR unterrichtet, um sie zu loyalen Bürgern des Staates zu erziehen. Darüber hinaus wurden sie in Pionierorganisationen wie den Thälmann-Pionieren organisiert, um sie frühzeitig an sozialistische Werte heranzuführen. **
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Haben Kinder in der DDR Schläge bekommen?
Ja, es gab auch in der DDR Fälle von körperlicher Bestrafung von Kindern. Allerdings war dies nicht offiziell erlaubt und wurde gesellschaftlich nicht akzeptiert. In der Praxis hing es von den individuellen Erziehungsstilen der Eltern ab. **
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Ist das DDR-Schulsystem Bildung oder Propaganda?
Das DDR-Schulsystem hatte sowohl bildende als auch propagandistische Elemente. Einerseits wurde großen Wert auf eine umfassende Bildung gelegt, insbesondere in den Naturwissenschaften und der Mathematik. Andererseits wurden jedoch auch ideologische Inhalte vermittelt, um die kommunistische Ideologie zu fördern und die Schüler zu indoktrinieren. **
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